為貫徹落實習近平總書記關(guān)于思政課的指示精神、省領(lǐng)導三次思政課精神、劉春成書記關(guān)于課程思政建設(shè)的指示和我校深化教育教學改革工作會議精神，圍繞立德樹人，推進課程思政建設(shè)，11月25日，在第5教學樓323會議室，學院黨委書記周曉波為學院全體黨員教師做黨課第二講，非黨員教師旁聽了黨課。黨課題目是《為黨育人，為國育才，充分發(fā)揮“課程思政”的育人作用》。

黨課內(nèi)容從課程思政的概念和歷史演變切入，重點講述了課程思政的本質(zhì)是立德樹人、理念是協(xié)同育人、結(jié)構(gòu)是立體多元、方法是顯隱結(jié)合、內(nèi)容由淺入深、層層遞進，講解通俗易懂，與會教師深受啟發(fā)。黨課結(jié)束后，孫麗穎副院長就收看課程思政視頻做了詳細的安排，組織全體教師觀看了《課程思政面對面》第八期“課程門門有思政 教師人人講育人”的訪談視頻，學習北京聯(lián)合大學開展課程思政的先進經(jīng)驗。

周書記在總結(jié)講話中強調(diào)，課程思政要在所有專業(yè)課中開展，沒有完成時，只有進行時。教師作為教育者首先要受教育，需要增進對形勢政策的學習，傳播黨的聲音，講好中國故事，深入挖掘思想政治教育教育元素，融入課堂教學，用歷史事件、榜樣人物、科技發(fā)展、傳統(tǒng)文化吸引學生、教育學生、引導學生。把學生培養(yǎng)成既有專業(yè)知識，又有愛國情懷、勇于擔當歷史重任的合格建設(shè)者和接班人。

本次課程思政黨課和視頻學習活動的開展，為教師開展課程思政解答了心中困惑，明確了實踐方向，為實現(xiàn)“三全育人”的目標奠定了基礎(chǔ)。（席文平 文/圖）